Общие выводы из работы

править
  1. Одним из фундаментальных свойств живого, является поддержание гомеостаза. Иммунная система - это сложный, универсальный механизм, основной функцией которого, является защита организма от проникновения чужеродного материала (антигенов). Борьба иммунной системы с вирусами и бактериями - лишь частное проявление этой функции[1].
  2. Изначально (эволюционно) ДНК не содержит информации об окружающем мире — «чужом материале». А именно генетическая информация приобретенного иммунитета (память иммунной системы) не содержит предопределенной информации о «чужом материале», она накапливается и изменяется в течение жизни организма и вида как такового. Существует также так называемый врождённый иммунитет, но его отличие в том и заключается, что это константная память, и, в отличие от приобретенного иммунитета, не изменяется в течение жизни организма. [2]
  3. Организм сам себя не уничтожает. Значит, он накапливает опыт о «чужом материале», имеется система памяти, и классификация свой-чужой. Все это делает иммунную систему аналогичной нервной системе. Подобно тому, как нервная система следит за состоянием тканей организма и подачей сигналов мышцам всего тела, так и иммунная система с помощью системы подвижных клеток, которые мигрируют через лимфатические и кровеносные сосуды, следит за антигенной целостностью организма.[3]
  4. Закрепляется классификация с помощью отбора [4], но, в отличие от видового эволюционного отбора, это происходит за несколько суток. Это позволяет на примерах В-лимфоцитов видеть некоторые аспекты эволюции практически мгновенно, что очень затруднено когда эволюционирование распределено во времени в тысячилетиях. [5]
  5. Как же работает сам механизм памяти иммунной системы? Он работает через механизм направленных мутации. [6]

Следствия из выводов

править
  Этот раздел содержит непротиворечивые философские воззрения, которые однако не имеют научного подтверждения.

Следствие 1: Так как имеется врожденная иммунная система, то должен существовать механизм передачи содержимого памяти иммунной системы в следующие поколение. Содержимым памяти иммунной системы является модель свой-чужой = организм-окружающий мир.

Данное следствие справедливо когда механизмы врожденной иммунной системы и приобретенной иммунной системы имеют хоть что-то общие на генетическом уровне. Но это общие действительно есть, это рецепторы, благодаря которым находится чужеродный агент.

Следствие 2: Существование механизма не случайных, а направленных мутаций указывает на то, что видообразование происходит планомерно в зависимости от окружающих условий, которые имеются в памяти иммунной системы.

Данное следствие, предполагает, что если принципиально могут существовать направленные мутации при реализации иммунной системы, то ровно также могут возникать направленные мутации в половой системе. Разница лишь в том, что в одном случае мы знаем этот механизм, а во втором нет. Пока нам, кажутся геномные мутации - случайным процессом. Но это лишь потому, что мы не можем уловить цель и точный механизм этих геномных замен, а ведь этот процесс может быть направлен тем или другим обстоятельством (например, экологи отмечают важность экологической ниши для видобразования). Вопрос лишь в силе этого направленного воздействия. Более того, изучая геномы и происходящие там процессы мы все больше видим там сложный процесс, в котором совершенно отсутствует случайность. Наоборот, предположение случайности - это методологически просто начальный подход к изучению. Отдельно взятая молекула движется не случайно, а по определенным четким законам. А вот когда говорят, что она движется случайно - это лишь упрощенное рассмотрение её в рамках термодинамики, но переходя к наблюдению отдельной молекулы мы видим законы движения. Мы пока не можем понять есть ли групповое движение с какой либо целью, но на макроуровне такое движение видим - направление течения реки. Так же и в видообразовании - на макроуровне мы видим не случайность видообразования, на микро уровне пока нет, но механизмы эти не случайны, а направлены, вопрос лишь как.

Следствие 3: Иммунная система это эволюционно возникшая вторая система памяти (первая это клеточная память, а третья это нервная система). Эволюционный процесс идет так, что совершенствует систему памяти, содержащею модель организм-окружающий мир. Но при этом "опыт" нервной системы может передаваться по наследству, аналогично тому как опыт клеточной и иммунной системы передается по наследству.

Это следствие не строгое, так как могут существовать и другие возможности. Это следствие вида "если женщины рожали будучи обезьянами, и рожают женщинами сейчас - то почему бы и не рожать им и через миллион лет, независимо от того в какой вид они эволюционировали бы". То есть предполагается, что механизмы памяти, хоть и имеют разное устройство, но выполняя одну и ту же функцию (организацию памяти), с течением эволюции не теряют своих базовых свойств (таких, как передача по наследству). Понятно, что известно много исключений такого процесса, но тогда нужно понять причины возможной деградации эволюционно более новых систем памяти, в смысле их неспособности передаваться по наследству и в какой мере происходит эта деградация. Ведь известно, что на макроуровне, мы замечаем интеллектуальную предрасположенность потомков к тем областям, в которых специализировались родители.

Ключевые фразы по тексту

править
  1. Иммунная система борется не только с вирусами и бактериями, но и с любыми чужеродными для организма элементами, несмотря на то, что организму в целом необходимы эти элементы (например, эритроциты)
  2. почему химические вещества, которых до этого никогда не было на Земле, могут вызывать иммунный ответ ..? .. генотип организма в какой-то мере содержит … гены, которые отражают текущий окружающий мир
  3. Единственное эволюционное селективное преимущество, которое дает специфичность в иммунной системе — это возможность различения своего от не-своего. .. химический состав белков и углеводов собственного организма очень похож на молекулярные структуры чужеродных антигенов. Эта неспособность организма реагировать на самого себя …
  4. Это излагается в разделе Механизм отбора в иммунной системе
  5. Только лимфоциты, прошедшие этот селекционный фильтр, достигают зрелости и приобретают способность связываться с чужеродными антигенами.
  6. Он излагается в разделе Мутации иммуноглобулинов.