Немецкий язык/Исследовательская работа
В Викиверситете помимо образовательной деятельности в рамках определённых курсов существует также исследовательская деятельность. Согласно правилам кафедры немецкого языка, такая деятельность возможна и в областях, связанных с тематикой кафедры, то есть с немецким языком.
Поскольку исследования в области немецкого языка достаточно редки на сегодняшний день, такая практика на кафедре, как ожидается, не будет иметь большой популярности. Поэтому рамки исследований существенно расширены. Возможны исследования не только в области грамматики или теории немецкого языка (фонетики, морфологии, синтаксиса, лексикологии и т. д.), но в области лингвострановедения (проблема функционирования языка в немецкоговорящих странах и за их пределами и лингвокультурологические аспекты данного вопроса), истории немецкого языка (исследование теорий развития немецкого языка на всех этапах его развития, связь с праиндоевропейским и прагерманским языками, культура и язык германцев, литература средневековой Германии, эпоха реформирование языка, язык Третьего рейха и ГДР и т. д.), социолингвистических аспектов существования вариантов немецкого языка и диалектологии (диалекты и национальные варианты, городские и сельские диалекты, сохранение диалектов, языковой сепаратизм, перемещения изоглосс и изменения на диалектной карте и т. д.). Также возможны исследования в области методологии преподавания немецкого языка в школе и высших учебных заведениях. Как видно, такие темы, которые касаются не только немецкого языка, но и общего и сравнительно-исторического языкознания, германистики, диалектологии, лингвистической географии, истории, культуры и социолингвистики, психологии и педагогики, предоставляют широкое поле для исследований и, возможно, открытий.
Исследование на кафедре, как и в целом в Викиверситете, может быть первичным и вторичным. Вторичное исследование — это исследование уже имеющихся знаний, давно выдвинутых теорий. Такое исследование, основанное на переработке источников, может оказаться очень полезным для учеников кафедры в качестве дополнительного материала. Кроме того, вторичные исследования могут перерасти в первичные. Первичными, или оригинальными, называют исследования, которые создадут принципиально новое освещение какой-либо проблемы. При этом такие исследования должны быть достоверными, проверяемыми и этичными.
Например, тема исследования «Второе верхненемецкое передвижение согласных как причина выделения древневерхненемецкого языка», скорее всего, не будет иметь чего-то нового. Всё, что касается второго передвижения, давно изучено и единственными нерешёнными вопросами могут быть только временные рамки. Конкретизация этих рамок (например, на основе анализа малоизученных германских лексем) позволит говорить о каком-то продвижении. Но в целом обнаружить что-то принципиально новое здесь не удастся. Этому могут способствовать, скажем, сенсационные археологические находки, но не самостоятельное исследование уже имеющейся литературы. Другой пример: тема называется «Перемещения изоглосс в области распространения современных гессенских диалектов». В этом случае можно говорить о какой-то новизне, так как изучением современных тенденций в диалектологии занимаются немногие лингвисты, а изучением только гессенских диалектов — единицы. На основе современных данных, звуко- и видеозаписей с речью носителей диалектов из различных городов и сёл (при условии, что выборка будет репрезентативной) можно сделать выводы о смещении изоглосс, отличные от выводов других исследователей. И это позволит говорить, что исследование оригинальное.
Все исследования кафедры должны соответствовать критериям, обозначенным в правилах Викиверситета. Также они обязательно должны пройти рецензирование.