Работа в вики-среде (с упражнениями)/Подход к онлайновой работе со студентами в вики-среде: различия между версиями

Нет описания правки
 
== Упражнения ==
 
<quiz display=simple>
{Что нужно выполнить студенту чтобы написать статью на заданную тему в Википедии?
|type="[]"}
- Ничего.
- Сесть в последний день и очень много писать всю ночь.
+ Выполнить много небольших взаимосвязанных несложных операций.
 
{В ходе индивидуальной работы преподавателя со студентом, последний получает конкретные указания:
|type="[]"}
- в каком направлении развивать статью
- какие есть пробелы и «белые пятна» в статье
- какие моменты плохо описаны
+ все вышеперечисленные варианты
 
{Благодаря чему преподаватель может узнать кто из студентов работает над статьей, а кто ещё нет?
|type="[]"}
- Списку наблюдений.
- Списку студентов.
- Своим догадкам.
 
{Правда ли, что стремление студентов откладывать работу на последний день является труднопреодолимой проблемой?
|type="()"}
+ Да.
- Нет.
 
{Какой механизм используется для обсуждения и выработки единого видения статьи?
|type="[]"}
+ Страница обсуждений.
- Страница истории.
- Страница выработки единого видения статьи.
 
{Каких студентов можно попытаться ускорить, чтобы снизить нагрузку на преподавателя во время сессии?
|type="[]"}
- Медленных.
+ Работящих.
- Всех.
 
</quiz>
236

правок