Работа в вики-среде (с упражнениями)/Методика: различия между версиями

Содержимое удалено Содержимое добавлено
Нет описания правки
Нет описания правки
Строка 6:
Наличие методики упорядочивает деятельность студентов и упрощает (на начальном этапе) проверку работы преподавателем.
 
Открытым вопросом остаётся следующий: будет ли студент работать над статьёй один или несколько студентов будут сообща писать одну статью? Было решено оставить этот вопрос на откуп студентам при условии, что планка к статье, написанной группой студентов, задаётся более высоко. <ref>См. раздел «[[Работа в вики-среде (с упражнениями)/Командная работа студентов|Командная работа студентов]]».</ref>.
 
Часто для студентов оказывается неожиданностью тот факт, что выполнение всех формальных заданий не является основанием к тому, чтобы работа была принята. <ref>См. раздел «[[Работа в вики-среде (с упражнениями)/Подходы принятия работы|Подходы принятия работы]]».</ref>.
 
Выполнение заданий обеспечивает форму, так называемое внешнее качество статьи, куда можно отнести наличие списка литературы, наличие поясняющих графиков и схем. Но кроме формы, есть ещё и содержание, а именно — грамотный связный текст, полностью раскрывающий заданную тему. Поэтому студентов обескураживает львиный объём работы, который необходимо выполнить после того, когда, казалось бы, все задания выполнены.