Содержимое удалено Содержимое добавлено
Строка 226:
 
* Что до шаблона, то сделал такой [[Шаблон:Школьный_урок]] ... прошу замените тогда им, пример в [[Обществознание (7 класс)]]. Важно понимать, что он возможен только для предметов викишколы (напоминаю, что для них соблюдаются повышенные требования этики), а не произвольных предметов. И тем более, недопустимо распространять такую практику на институты !! --[[Участник:SSJ|SSJ]] ([[Обсуждение участника:SSJ|обсуждение]]) 21:22, 20 мая 2019 (UTC)
::* Говоря о "безотносительности к классному уровню", я не имею ввиду, что мы не должны учитывать уровень сложности. Темы могут группироваться по крупным блокам: началка, основной общий, средний общий - по ступеням образования. Как преподавателю истории, например, мне было бы более понятно деление на крупные блоки (Древность, Средневековье, Новое время и т. д.), чем деление по классам; с новым историко-культурным стандартом в нашей стране царит полная неразбериха: раньше 19 век учили в 8 классе, сейчас - в 9-м, 20 век вовсе только на 10-11 классы остаётся. В этом смысле деление такого предмета по классам довольно проблематично. То же с географией, обществознанием, иностранным языком - очень нестабильные программы для этих предметов. --[[Участник:Alexander Mikhalenko|Александр Миха́ленко]] ([[Обсуждение участника:Alexander Mikhalenko|<small><sup>обс.</sup></small>]]•[[Участник:Alexander Mikhalenko/Викиверситет|<small><sub>инф.</sub></small>]]) 00:37, 21 мая 2019 (UTC)