Викиверситет:Размещение и именование статей

Что размещается в основном пространстве

1. Порталы и их рубрики, списки рецензирования, новые и лучшие курсы.
2. Факультеты и их деканаты, библиотеки.
3. Кафедры и прочие структуры.
4. Курсы обучения.
5. Лаборатории и проекты исследования.
6. Планирование и постановка экспериментов (см. {{Эксперимент}}).
7. Отчёты о проделанном исследовании (см. {{Исследовательский отчет}}).
8. Авторские работы.
9. Авторские курсы.
10. Научные дискуссии (см. {{Научная дискуссия}}).
11. Анализы уже опубликованных работ.
12. Материалы (детализированная информация по какой-либо теме, данные, тесты, списки, таблицы, используемые в обучении или исследовании).

Специальные символы в названиях статей

Не используйте специальные символы, символы пунктуации в названиях статей. Это затрудняет чтение и указывает на то, что не продуман смысл самой статьи.

Особенно будьте внимательны с применением двух символов: двоеточия (":") и слэша ("/"). Они используются вики-движком и нужно применять их по назначению.

Слэш означает, что статья является подчастью другой статьи ("Целое/Часть"), и даже больше вложенностей "Целое/Часть/Подчасть". Двоеточие используется как разделитель статей на пространства (разделы проекта Викиверситета). По умолчанию все в основном пространстве. Но есть пространства внутренние для Викиверситета, например, "Викиверситет:Правила", или "Участник:Петя Иванов".

Несмотря на то, что двоеточие технически не используется для несуществующих пространств, не нужно его использовать в другом смысле. Это приведёт к беспорядку в названиях статей, так как двоеточие может использоваться в различных смыслах и неясно в каких. Ниже даны правила наименования статей в типичных случаях. Обратите внимание на общий подход использования там специальных символов. В нетипичных случаях обратитесь за советом к „хранителям Викиверситета“.

Именование

• Факультеты называйте по образцу: "Факультет:Факультет [наука]", например, Факультет:Факультет биологии, но не Биологический факультет.
• Каждый факультет может иметь один портал, называемый как "Портал:[наука]", например, Портал:Биология.
• Факультет сам по себе является кафедрой, поэтому пока в факультете нет достаточного числа материалов, курсов обучения не разделяйте его на кафедры. Вместо этого лучше создайте курс, например, Зоология, в котором расскажите об основах этой науки.
• Когда появится группа людей, работающих над одной темой, но в разных аспектах, и уже накопится достаточное количество материалов, которые сложно оформить в виде единого курса обучения, — только тогда задумайтесь о создании кафедры.
• Когда создаётся кафедра на базовый, общий курс, который приобрёл вид содержания, поставьте шаблон {{Кафедра}}, а также страницу состава вашей кафедры, например, Факультет искусственного интеллекта/Состав. Не называйте саму статью Кафедра зоологии, сообщества не постоянны и со временем одни кафедры будут превращаться в курсы, и наоборот, а также объединяться.
• Для курса обучения или проекта исследования выберите название, которое наиболее чётко и ясно отражает его смысл. Старайтесь сформулировать название достаточно кратко, но не используйте аббревиатуры — даже если они понятны вам, они могут быть непонятны другим. Не используйте специальные символы, за исключением скобок и тире. Не называйте Курс:Зоология, или Курс по зоологии, это и так понятно, назовите просто Зоология.
• Если организуется несколько проектов исследования по одной тематике, создайте Факультет:Лабораторию в соответствующем факультете. На один факультет обычно достаточно одной лаборатории. Именуйте её как "Факультет:Лаборатория [наука]", например, Факультет:Лаборатория биоинформатики.
• Не используете форму Проект "Название" (или через двоеточие), для случаев когда Вы создаете некий исследовательский проект. Если необходимо дать понять, что это именно исследовательский проект, а не курс обучения, если он не является частью какой либо лаборатории, сделайте уточнение в названии следующим образом: Название (проект).
• Для оформления авторской работы руководствуйтесь правилом Викиверситет:Авторская работа.
• В процессе обучения или исследования часто бывает полезно проанализировать какую-либо научную или творческую работу, а также организовать строго научную дискуссию. Именуйте их как "Научная дискуссия: [тема]", "Анализ работы: [русскоязычное название анализируемой работы]".
• Если необходимы некоторые дополнительные материалы для обучения, оформите их отдельно. Именуйте "Материалы: [название]", иногда Вам может быть удобно для технической обработки иметь несколько названий, используйте "~" как разделитель, например, "Материалы: английский язык~американский вариант~распространённые ошибки~носителей русского/произношение", но в этом случае, если будете непосредственно ссылаться на эти материалы из курса обучения, создайте перенаправление с естественным названием, например, "Распространённые ошибки в произношении американского варианта английского языка".

Именование занятий по обучению

Ввиду того, что существует большое количество синонимических способов именования занятий по обучению, например, "Урок №", "Занятие №", "Тема №", "Лекция №" или обозначений содержания книги: "Глава №", "Раздел №" и т. п., необходимо выбрать и использовать единый подход.

Рекомендуется создавать материал обучения по возможности независимый от материала другой статьи, то есть самодостаточный. И тогда в названии не использовать нумерацию. Для связи терминов использовать вики-ссылки, а тематически близкие статьи указывать в разделе == См. также ==.

В тех же случаях, когда материал сильно зависит от последовательности изложения и его невозможно разбить на самостоятельные части, следует использовать краткие обозначения вида: §1. XXX, §2. XXX ... §n. XXX .

Категории

Каждая статья в Викиверситете должна иметь тематическую категорию. Есть два основных корня Категория:Обучение и Категория:Исследования. Рассмотрите, какие уже существуют категории и отнесите свой курс к той или другой. Возможно, нужно будет создать новую категорию, но тогда не забудьте её включить в уже существующую.

См. также

• Авторская работа
• Структура Викиверситета